校園文化是以學(xué)生為主體，以課外文化活動(dòng)為主要內(nèi)容，校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體，校園為主要空間，涵蓋院校領(lǐng)導(dǎo)、 教職工在內(nèi)，以校園精神為主要特征的一種群體文化。校園文化是社會(huì)整體文化的一部分。校園文化一般取自該學(xué)校的精神文化的含義。校園文化的特性為互動(dòng)性、滲透性和傳承性。校園文化建設(shè)可以提升學(xué)校的文化品位。

校園文化
　　一、項(xiàng)目總體策劃設(shè)計(jì)：
　　    1、按客戶的要求，因地制宜，挖掘項(xiàng)目所在地的文化內(nèi)涵，探討項(xiàng)目的主題特色，定位項(xiàng)目的可行性市場(chǎng)及目標(biāo)消費(fèi)人群；
　　    2、按照項(xiàng)目的特點(diǎn)制定主題及劃分區(qū)域，確定項(xiàng)目容量及功能設(shè)施等；
　　    3、制定項(xiàng)目主題故事線，主題布局圖，路線圖，游客分流圖等；
　　    4、最終已概念方案，故事文本及模型形式描述項(xiàng)目；
　　    5、制定項(xiàng)目成本估算；
　　二、校園文化項(xiàng)目施工建設(shè)：
             （在與投資方的妥善溝通下，確定主題構(gòu)想、各區(qū)景點(diǎn)概念構(gòu)思方案草圖、提供圖片說明各區(qū)的設(shè)向、景觀方案總平面圖、

                分析圖及分區(qū)平面圖草圖、概念設(shè)計(jì)說明。）
　　    1、概念方案設(shè)計(jì)階段
　　    2、概念方案設(shè)計(jì)深化階段
　　    3、初步設(shè)計(jì)與擴(kuò)初設(shè)計(jì)階段
　　    4、施工圖設(shè)計(jì)階段
　　    5、施工模型
　　    6、建設(shè)施工配合階段
　　三、設(shè)備策劃設(shè)計(jì)：
　　    1、根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)需求，預(yù)定設(shè)備方案及成本估算清單；
　　    2、確定各區(qū)景點(diǎn)設(shè)備主要彩圖；
　　    3、提供設(shè)備廠家，確定設(shè)備；
　　    4、協(xié)助投資方與廠家洽談；
　　四、項(xiàng)目建設(shè)施工：
　　    1、洽談項(xiàng)目工程預(yù)算(投資方已確定的相關(guān)圖紙)；
　　    2、洽談并簽署項(xiàng)目工程合同；
　　    3、施工前期準(zhǔn)備工作(臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)辦公室、倉(cāng)庫、水、電等)；
　　    4、現(xiàn)場(chǎng)施工（現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)施工及場(chǎng)外工廠加工）；
　　    5、辦理工程竣工驗(yàn)收；
　　    6、辦理工程結(jié)算；
　　    7、后期保修。